Category: Εργασίες

Η συγκεκριμένη δραστηριότητα αρέσει πολύ στα παιδιά! Απαραίτητη προϋπόθεση είναι να υπάρχουν δύο κιτ. Τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ομάδες και κάθε μία κατασκευάζει και προγραμματίζει το ρομπότ της. Σκοπός του παιχνιδιού είναι να καταφέρει το ρομπότ μιας ομάδας να “πυροβολήσει” και να πετύχει πρώτο με τα μπαλάκια που εκτοξεύει το ρομπότ της αντίπαλης ομάδας.  Την “πίστα” στην συγκεκριμένη περίπτωση την φτιάξαμε κλείνοντας ένα χώρο της τάξης με καρέκλες. Πριν κάθε προσπάθεια η ομάδες αποφάσιζαν κρυφά την αρχική θέση και προσανατολισμό που θα είχε το ρομπότ τους στην πίστα.  Στη συνέχεια τα ενεργοποιούσαν ταυτόχρονα και παρακολουθούσαμε το αποτέλεσμα των ενεργειών των αυτόνομων ρομπότ. Χοντρικά, η λογική προγραμματισμού των ρομπότ ήταν να περιμένουν ακίνητα για λίγο ανιχνεύοντας για κάποια κίνηση του αντιπάλου και αν κάτι τέτοιο δεν συνέβαινε να αλλάζουν θέση και προσανατολισμό και να κάνουν  πάλι το ίδιο.

Το 2011, όταν η σχολική χρονιά κόντευε να τελειώσει, οι μαθητές του Γυμνασίου Βαρθολομιού κατασκεύασαν αυτό το ρομπότ εμπνευσμένοι από την αποστολή ExoMars. Για την κατασκευή αυτή χρησιμοποιήθηκε ένα LEGO Mindstorms NXT (Education) και πολύ φαντασία ώστε να μετατραπεί το εργαστήριο πληροφορικής σε ένα “εξωγήινο” τοπίο έτοιμο να εξερευνηθεί!

Το ρομπότ αποφεύγει εμπόδια και αναζητά τοποθεσίες που δεν είναι εκτεθειμένες στην υπεριώδη ακτινοβολία (όπου υπάρχει σκιά δηλαδή). Εκεί με το “τρυπάνι” του παίρνει δείγματα και τα αναλύει αναζητώντας ίχνη ζωής.

Γιατί όμως αναζητά ζωή όπου έχει σκιά; Επειδή στον Άρη και σε παρόμοιους πλανήτες χωρίς μαγνητικό πεδίο και ζώνη του όζοντος η υπεριώδης ακτινοβολία μπορεί να καταστρέψει τις περισσότερες μορφές ζωής ή και τα ίχνη τους σε ελάχιστο χρόνο.

Το τραγούδι “Out in Space” είναι των Zamza!

Για την δημιουργία του βίντεο χρησιμοποίησα το OpenShot ένα καταπληκτικό Open Source πρόγραμμα για Linux.

Το “ExoClass” ήταν η πρώτη μου προσπάθεια ενασχόλησης με την Εκπαιδευτική Ρομποτική. Το κιτ ήταν δανεικό, ας είναι καλά ο συνάδελφος Βασίλης Νταλούκας. Το γεγονός ότι μου δόθηκε η ευκαιρία να ασχοληθώ με την Εκπαιδευτική Ρομποτική με ένα δανεικό κιτ αποτέλεσε για εμένα πηγή έμπνευσης για το δανειστικό αποθετήριο κιτ ρομποτικής! Θέλησα έτσι να “ανταποδώσω το καλό” δίνοντας την ευκαιρία και σε άλλους να ασχοληθούν με την Εκπαιδευτική Ρομποτική.

Είχα πάει το αυτοκίνητό για επισκευή στον γείτονά μου ηλεκτρολόγο. Κάποια στιγμή το έφερε η κουβέντα και μου ζήτησε να κοιτάξω μια εφαρμογή που είχε στην οποία περνούσε το πελατολόγιο του συνεργείου και τις εργασίες στα διάφορα οχήματα που επισκεύαζε. Η εφαρμογή είχε αρκετά προβλήματα αλλά το χειρότερο ήταν πως ήταν εμπορική και είχε λήξει η περίοδος δοκιμής. Του είπα πως θα κοιτάξω μήπως βρω κάποια Open Source και δωρεάν για να του δώσω.
Έψαξα αλλά δεν βρήκα… οπότε έφτιαξα! Ήταν μια καλή ευκαιρία να μάθω την Base του LibreOffice και να ξεσκουριάσω τις γνώσεις μου στις βάσεις δεδομένων.

Κατεβάστε το από εδώ: Οχήματα Συνεργείου

Εγκατάσταση στο UBUNTU
Στο UBUNTU θα πρέπει να εγκαταστήσετε την Base από το κέντρο Λογισμικού. Μετά το αρχείο ανοίγει κανονικά με διπλό κλικ.

Εγκατάσταση στα Windows
Πρέπει να εγκαταστήσετε πρώτα το LibreOffice  και μετά την Java. Μετά το αρχείο ανοίγει κανονικά με διπλό κλικ.

Ενεργοποίηση Μακροεντολών
Επειδή περιέχει μακροεντολές θα πρέπει να επιτραπεί η εκτέλεση τους ώστε να λειτουργεί κανονικά. Αφού το ανοίξετε την πρώτη φορά και σας βγάλει το μήνυμα της απενεργοποίησης των μακροεντολών πάτε στο μενού “Εργαλεία”->”Επιλογές”:

Από το νέο παράθυρο επιλέγετε πρώτα “Ασφάλεια” από αριστερά και στη συνέχεια πατάτε το κουμπί “Ασφάλεια μακροεντολής…”:
Τέλος επιλέγετε “Μεσαίο” ή “Χαμηλή” και στη συνέχεια το κουμπί “Εντάξει” (και πάλι “Εντάξει”):
Κλείνετε το πρόγραμμα και το ανοίγετε ξανά ενεργοποιώντας τις μακροεντολές.

Χρήση του προγράμματος
Κάντε απλά κλικ στη φόρμα “Πελάτες”:Η φόρμα ανοίγει και μπορείτε να αρχίσετε να περνάτε στοιχεία.

---

Το έργο με τίτλο “Βάση για Οχήματα Συνεργείου” από τον δημιουργό Βοβό Ανέστη διατίθεται με την άδεια Creative Commons Αναφορά Δημιουργού 4.0 Διεθνές .